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雅能电子白板教学系统以对电脑进行操作也可以在由系统提供的空白板面上书写绘图,在任何课件上进行标记、注解,点击鼠标右键图标后再单击左键可将本次点击转换为右键,然后自动恢复为左键。利用本系统自带的软键盘可以非常方便地进行文字录入,并可自动获取输入焦点。
功能介绍
1、书写功能。背景色可调,笔画颜色、粗细可调。线条流畅,书写时速度快,无延迟。由于笔画可调到象钢笔笔画一样粗细,完全不存在书写面积小的问题,它的左右翻页功能更在一定程度上弥补了面积的不足。书写笔摩擦系数与普通白板笔相同接近粉笔。背景色可调为黑色或灰色,耗电量极低,灯泡寿命可延长5-10倍。 2、擦除功能。可以进行橡皮擦出、撤销和全部一次清除。橡皮擦除面积可根据笔画粗细自动调整。 3、标注功能。可以在电脑显示的画面上进行标注,增强版支持软件本身调用的各种文档格式(包括各种视频、Word、Excle文档、PPT幻灯片、Flash动画、网页等格式)以及其它软件调用的任何文档或资料格式。 4、操作演示功能。通过书写笔可以进行单击、双击、右击等鼠标动作。通过软键盘可以进行文字输入等操作。 5、书写画面保存功能。保存时以课为单位。保存后的文件名以事先设置的老师姓名、第几册和第几课数字组成。下次使用时,可直接调用。它不仅具有左右翻页功能还可以通过拼接实现类似于黑板的宽屏效果。 6、书写、操作过程以及声音的保存功能(增强版)。保存后可以以动态视频格式进行播放。 7、个性设置功能。每个老师可根据自己的喜好分别设置背景色和笔画颜色并单独保存。 8、对投影灯光的控制功能。此功能配合墙面一体式电子白板已完全解决投影机幕布不能和多媒体讲台同时位于教室正中间的难题,使坐在教室两边的学生都能得到公正的待遇。老师一般在幕布旁边的操作屏幕上进行书写和操作演示,并可以随时指向大屏幕向学生进行讲解,需要站在讲台中间讲课时可以在操作屏上随手使投影机灯光消隐以避免强光照射。再次开启时屏幕内容会在0.5秒内快速出现,比用遥控器关闭投影机后再开启的显现时间要快得多。这种方式与传统讲课形式区别不大,无论老师还是学生都更容易接受。如教室已有黑板,可以装在已有黑板一端上方并架起,不破坏原有黑板。该发明已申请实用新型专利。
雅能电子白板教学系统功能介绍
1、书写功能。背景色可调,笔画颜色、粗细可调。线条流畅,书写时速度快,无延迟。由于笔画可调到象钢笔笔画一样粗细,完全不存在书写面积小的问题,它的左右翻页功能更在一定程度上弥补了面积的不足。书写笔摩擦系数与普通白板笔相同接近粉笔。背景色可调为黑色或灰色,耗电量极低,灯泡寿命可延长5-10倍。 2、擦除功能。可以进行橡皮擦出、撤销和全部一次清除。橡皮擦除面积可根据笔画粗细自动调整。 3、标注功能。可以在电脑显示的画面上进行标注,增强版支持软件本身调用的各种文档格式(包括各种视频、Word、Excle文档、PPT幻灯片、Flash动画、网页等格式)以及其它软件调用的任何文档或资料格式。 4、操作演示功能。通过书写笔可以进行单击、双击、右击等鼠标动作。通过软键盘可以进行文字输入等操作。 5、书写画面保存功能。保存时以课为单位。保存后的文件名以事先设置的老师姓名、第几册和第几课数字组成。下次使用时,可直接调用。它不仅具有左右翻页功能还可以通过拼接实现类似于黑板的宽屏效果。 6、书写、操作过程以及声音的保存功能(增强版)。保存后可以以动态视频格式进行播放。 7、个性设置功能。每个老师可根据自己的喜好分别设置背景色和笔画颜色并单独保存。 8、对投影灯光的控制功能。此功能配合墙面一体式电子白板已完全解决投影机幕布不能和多媒体讲台同时位于教室正中间的难题,使坐在教室两边的学生都能得到公正的待遇。老师一般在幕布旁边的操作屏幕上进行书写和操作演示,并可以随时指向大屏幕向学生进行讲解,需要站在讲台中间讲课时可以在操作屏上随手使投影机灯光消隐以避免强光照射。再次开启时屏幕内容会在0.5秒内快速出现,比用遥控器关闭投影机后再开启的显现时间要快得多。这种方式与传统讲课形式区别不大,无论老师还是学生都更容易接受。如教室已有黑板,可以装在已有黑板一端上方并架起,不破坏原有黑板。该发明已申请实用新型专利。